Boljše poznavanje in razumevanje mladih

CILJI IN UKREPI NA PODROČJU BOLJŠEGA POZNAVANJA IN RAZUMEVANJA MLADIH

1. Povzetek odgovorov držav članic

Analiza odgovorov držav članic je nakazala 3 osrednja skupna področja, ki zahtevajo posebno pozornost:

·        koherentno in aktualno znanje na prednostnih področjih mladine ter dostopnst tega znanja,

·        kakovost znanja na področju mladine,

·        sodelovanje med različnimi akterji.

Na podlagi analize odgovorov držav članic so bili:

·        določeni skupni cilji za bolše poznavanje in razumevanje mladih,

·        predlagani nekateri možni ukrepi držav članic za doseganje teh ciljev.

2. RESOLUCIJA SVETA o skupnih ciljih za boljše poznavanje in razumevanje mladih, z dne 15. 11. 2004

a) SKUPNI CILJI na področju boljšega poznavanja in razumevanja mladih

NAMEN: Za pravočasno, učinkovito in trajnostno oblikovanje politike je potrebno oblikovati koherentno, ustrezno in kakovostno znanje na področju mladine v Evropi ter zaznavati nastajajoče potrebe s pomočjo izmenjave, dialoga in mreženja.

CILJI:

·        Identificirati – tudi na lokalnih in regionalnih ravneh – obstoječe znanje na prednostnih tematikah s področja mladine, kot so: participacija, informiranje in prostovoljne aktivnosti, ter uvesti ukrepe za dopolnjevanje, nadgradnjo in olajšanje dostopnosti tega znanja;

·        v drugi fazi identificirati – tudi na lokalnih in regionalnih ravneh – obstoječe znanje na naslednjih prednostnih tematikah s področja mladine: avtonomija, neformalno učenje, boj proti diskriminaciji, izobraževanje in usposabljanje, zaposlovanje, podjetništvo, ustvarjalnost, prehod iz izobraževanja v zaposlitev, družbena vključenost ter  in zdravje ter ter uvesti ukrepe za dopolnjevanje, nadgradnjo in olajšanje dostopnosti tega znanja;

·        zagotoviti kakovost, primerljivost in ustreznost znanja s področja mladine s pomočjo ustreznih metod in pripomočkov;

·        olajšati in promovirati izmenjavo, dialog in mreženje z namenom zagotoviti preglednost znanja na področju mladine in zaznati prihajajoče potrebe.

b) OBVEZNOSTI držav članic:

Resolucija poziva države članice, da:

·        opredelijo ukrepe za izvajanje in spremljanje doseganja teh skupnih ciljev glede na svoje specifične okoliščine in nacionalne prioritete;

·        do konca leta 2008 Komisiji posredujejo poročila o konkretnih rezultatih uvedenih ukrepovih za doseganje teh skupnih ciljev, ki morajo temeljiti na konzultacijah z mladimi, mladinskimi organizacijami, raziskovalci ter nacionalnimi in regionalnimi mladinskimi sveti.

c) PREDLAGANI MOŽNI UKREPI ZA DOSEGANJE TEH CILJEV

Možni ukrepi za identifikacijo obstoječega znanje na prednostnih tematikah s področja mladine ter uveljavitev meril za dopolnjevanje, nadgradnjo  in olajšanje dostopnosti znanja:

Na nacionalnih, regionalnih in lokalnih ravneh:

·        Identificirati in organizirati dosegljivo znanje o participaciji, informiranju in prostovoljnih aktivnosti na področju mladine;

·        dopolnjevanje in nadgradnja znanja o omenjenih temah in upoštevanje praktičnih spoznanj;

·        olajšati dostopnost do znanja z omenjenih področji;

·        zagotoviti uporabniku prijazen dostop in relevantne informacije.

Na evropski ravni:

·        Omogočiti najboljšo uporabo instrumentov, ki so na voljo: program MLADINA in prohajajoči program; raziskave Evrobarometra, Eurostata ...;

·        razširjati zbrane informacije zainteresiranim akterjem;

·        omogočiti najboljšo uporabo instrumentov, ki jih razvija Komisija skupaj s Svetom Evrope.

Možni ukrepi za izvajanje druge faze identifikacije obstoječega znanja na prednostnih tematikah s področja mladine ter uveljavitev meril za dopolnjevanje, nadgradnjo  in olajšanje dostopnosti znanja:

Na nacionalnih, regionalnih in lokalnih ravneh:

·        Identificirati in organizirati dosegljivo znanje na prioritetnih področjih: avtonomija, »non-formal« izobraževanja, boj proti diskriminaciji, izobraževanja in trening, zaposlovanja, podjetništvo, kreativnost, prehod iz izobraževanja v zaposlitev, družbena vključenosi in zdravje, ki jih naj odločevalci prepoznajo in vključijo v delo tudi v luči EU;

·        dopolnjevanje in nadgradnja znanja o omenjenih temah in upoštevanje praktičnih spoznanj;

·        olajšati dostopnost do znanja z omenjenih področji;

·        zagotoviti uporabniku prijazen dostop in relevantne informacije.

Na evropski ravni:

·        Omogočiti najboljšo uporabo instrumentov, ki so na voljo: program MLADINA in prohajajoči program; raziskave Evrobarometra, Eurostata ...;

·        razširjati zbrane informacije zainteresiranim akterjem;

·        omogočiti najboljšo uporabo instrumentov, ki jih razvija Komisija skupaj s Svetom Evrope.

Možni ukrepi za zagotavljanje kakovosti, primerljivost in ustreznosti znanja s področja mladine z uporabo ustreznih metod in pripomočkov:

Na nacionalnih, regionalnih in lokalnih ravneh:

·        Razviti primerna orodja in metode za okrepitev razumevanja in znanja o mladih in olajšati razširjanje rezultatov;

·        promovitati izobraževanje in trening raziskovalcev in ekspertov s področja mladine – posrbaj še mlade – kot tudi druge akterje ki razvijajo znanja na področju mladine.

Na evropski ravni:

·        Sodelovati z namenom identificirati in definirati skupne koncepte in ogrodje za okrepljeno skupno razumevanje prioritetnih tem;

·        sodelovati za določitev kvantitativne in kvalitativne evalvacijske metode za eksplatacijo in primerjavo rezultatov na skupno identificiranih temah;

·        sodelovati za boljšo identifikacijo indikatorjev ua evalvacijo učinkov sedanjih in prihodnjih programov na modročju mladih.

Olajšati in promovirati izmenjavo, dialog in povezovanje z namenom zagotoviti preglednost znanja na področju maldine in zaznavati nastajajoče se potrebe.

Na nacionalnih, regionalnih in lokalnih ravneh:

·        Razviti nacionalne mreže med oblikovalci politik, raziskovalci, mladimi in njihovimi organzacijami;

·        znotraj teh nacionalnih mrež diskutirati o potrebah, trendih in identificirati nove prioritete in metode;

·        preko konferenc, seminarjev in drugih dogodkov promovirati medsektorsko sodelovanje, izmenjave in dialog med različnimi sektorji in področji raziskovanj.

Na evropski ravni:

·        Koordinirati opisane nacionalne mreže na ravni Komisije v sodelovanju s Svetom Evrope in mrežo EU znaja o mladih.